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张武芳 《中学政治教学参考》2023,(6):53-54
在《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本(初中)》(以下简称《读本》)教学中,要引领学生仰望星空,高屋建瓴,在“大”视野中实现“小”目标,把握规律、展望未来、开阔视野、立志奋斗;要引领学生脚踏实地,立足生活,在“大”时代中找准“小”切口,从具体到抽象,使学生真理解、真信服;要引领学生知行合一,在“大”担当中实践“小”活动,促使学生在先进理论指导下转变思想、砥砺自我,参与社会实践,为实现中华民族伟大复兴而团结奋斗。 相似文献
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初中思品是一门集知识性、科学性、社会性和人文性于一体的综合性基础学科。其教学的最终目的,不是关于思品的知识,而是在实现思品内容"三维目标教学"的基础上,逐步养成学生的思想素质和道德品质,从而促进学生的身心健康发展。对于正处在人生观、世界观和价值观培养黄金时期的初中生来说,我们要积极有效地开展思品教育教学,必须把握和坚持正确的思想导向,紧密联系社会生活实际,积极引导学生在自主学习中主动探索社会现实与自我成长的实践活动,在教学中不断创造条件,努力丰富学生的情感体验,促进道德践行,以帮助学生有效形成正确的道德观和良好行为习惯。 相似文献
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