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张波伟 《读与写:教育教学刊》2011,(9):128
武术是中华民族特有的文化遗产,它具有育体修德的双重功能。本文对武术教学对中学生的身心影响进行了研究,以期为促进中学生的身心健康发展提供理论参考。 相似文献
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张波伟 《读与写:教育教学刊》2012,(8):167
本文以中学男生为研究对象,对中学生个人抢篮板的技术、抢篮板球的基础配合、抢篮板球的基本功训练和战术训练进行了研究,分析了中学生在篮球比赛中拼抢篮板球存在的问题,并提出了提高中学生集体拼抢篮板球的能力的建议。 相似文献
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