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1.
2.
本文针时独立学院学生的特点及英美概况课程特点,探讨了英汉语码转换在课堂中使用的可行性原则,即降低难度、鼓励学生、活跃气氛等,以期为在独立学院中进行英美概况教学提供一些可行的新思路.  相似文献   
3.
孔博 《培训与研究》2008,25(6):102-104
随着我国对外交往的增多,对当代大学生英语能力的要求也越来越高。为了适应市场需求,在英语教学过程中,听力教学就显得格外重要,笔者结合多年教学经验,针对听力教学过程出现的问题及教学策略提出了自己的见解。  相似文献   
4.
大学英语听力教学策略与研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
随着我国对外交往的增多,对当代大学生英语能力的要求也越来越高。为了适应市场需求,在英语教学过程中,听力教学就显得格外重要,笔者结合多年教学经验,针对听力教学过程出现的问题及教学策略提出了自己的见解。  相似文献   
5.
张洪河 《教师》2015,(9):72
新课改背景下,教师要提高课堂教益,学生就要配合认真研读导读提示,思考课后练习,把握学文要求同时.教师教给预习的方法,还要用好用活资料袋,加强检查,从而使学生养成良好的预习习惯.  相似文献   
6.
7.
画老师     
专家点评:吴冠中先生说过:儿童画的动人之处正是淋漓尽致地表达了天真的直觉感知。直觉是情感的真实流露更是灵感的绽放和升华,尤其是低龄儿童更多的是凭直觉画画。  相似文献   
8.
中等卫校培养的卫生技术人才,担当着基层的医疗卫生保健重任,其素质的高低既关系着人们的身心健康,也关系着他们能否顺利就业和学校的生存、发展。只有抓住素质教育这条生命线,中等医学教育才能沿着正确的方向健康发展。 一、强化学生的入学教育 学生从初中进入中等卫校,是由基础教育向职业教育的转变,这一转变不只是学习内容上的改变,在学习方法、教育目的的要求方面也与以前大相径庭,故在新生入学时要针对不同专业进行必要的专业思想教育、思想道德教育和医学职业道德教育。针对中等卫校的教学特点,引导学生尽快适应中等医学教育…  相似文献   
9.
自改习作能力是学生必须具备的一项能力,这就要求教师把习作批改的着眼点放在提高学生自改习作能力上。自改习作教学要深入浅出,由易到难,由单项到综合,教给学生自改习作的方法和要领。在培养学生自改习作能力的教学中,尤其要遵循有关教学原则,更好地提高自改习作的教学效率,更快地提高学生自改习作的水平。  相似文献   
10.
从生态女性主义批评的视角,分析莫里森的两部作品,1977年的《所罗门之歌》和2008年的《慈悲》,借以研究莫里森长达三十年的生态女性主义思想的发展;分析莫里森在创作中如何将种族、女性、自然因素联系在一起,以及黑人女性如何在性别歧视与种族歧视的双重压迫之下寻求身份认同并最终与男性自然和谐并存。  相似文献   
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