人文教育是军队战斗力的推进器     

许小羚  张海凌 《中国小学语文教学论坛》2011,(7):17-19

高素质的信息化军事人才是加快战斗力生成模式转化的根本保证。但信息化决不是一个纯粹的科学概念,而是一个科学精神与人文精神高度融合的范畴,二者互相交织、互为动力、不可分割。良好的人文素质是促进战斗力生成模式转化的助推器,是实现军事科技创新、保证信息安全、化解信息战心理问题,提高部队战斗力的重要保证。  相似文献   

谈演讲稿写作技巧   总被引：1，自引：0，他引：1  

张海凌 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2010,32(5):105-107

演讲稿是演讲者为演讲活动撰写的文稿,其质量的高低直接影响着演讲的成败。除内容本身的因素外,演讲稿的撰写应特别注意把握一些写作技巧。如,采用夹叙夹议的写作方法、注重表达方式的调整变化、巧用不同的句式句型、善用比喻手法等,以求得演讲的有声有色、起伏变化。如此,才能吸引和感染听众,达到良好的演讲效果。  相似文献   

素质教育背景下教师素质问题探析   总被引：1，自引：0，他引：1  

张海凌 《教育与职业》2009,(33)

素质教育不仅是面向全体学生的教育,更是针对全体教师的教育.教师是素质教育的直接推行者和实施者,没有高素质的教师,不可能培养出高素质的学生.只有全面提高教师的整体素质水平,素质教育才可能真正落到实处.  相似文献   

军校大学语文课人文素质教育的改革与实践     

张海凌  陈君丽 《教育与职业》2013,(9)

军校学员肩负着军队、国家、民族发展的重要使命,这就要求他们应该比普通大学生具备更强的社会责任感、使命感、正义感和强大的精神力量.因此,军校的大学语文课尤其应该重视学员的人文精神教育,注重用优秀的传统文化培养学员的崇高精神、爱国情怀、民族气节、顽强意志和真挚情感等,以全面提升学员的综合素质,为军队现代化建设培养优秀人才.  相似文献   

新     

张海凌 《中文自修》2011,(2):1

不知道为什么,在一个很长很长的故事以后,总是会消耗我那么长的时间来清醒头脑。踏进又一个崭新的旅程中,就像是一个又一个的轮回,反复地进行。唯一不变的是消化、眷恋的时间,有增无减。年龄在眼前跳跃着,仿佛欢快地向上攀爬。会走音的歌喉越发厚脸皮,想凝固住当下的执拗与清醒的  相似文献