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<正>叶圣陶美育思想的核心为养成教育与趣味教育,强调通过日常生活、大自然、学科教育等多渠道展开美术教学,推动美育目标的达成。小学阶段的学生正处于思想观念快速发展时期,美育成为小学美术教学的目标,而原创绘本则是美育目标达成的重要载体,美育、原创绘本、小学美术的深度融合是小学美术教学优化的重要形式。本文将对叶圣陶美育思想下小学美术原创绘本教学进行分析,重点把握养成教育、趣味教育以及日常生活中教学方式的转变策略,构建与完善小学美术原创绘本教学新架构。 相似文献
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