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1.
挖掘并运用数学命题中的隐含条件是数学解题的一项基本功.在运用三角变换公式求值的过程中,及时挖掘角的隐含范围以避免产生各种增解,是在解题时需要重点注意的环节.一、公式中角的隐含范围  相似文献   
2.
一题多证训练,就是启发和引导学生从不同的角度、不同的思路,用不同的方法和不同的运算过程去分析、解答同一道数学题的练习活动.  相似文献   
3.
全日制普通高级中学教科书(必修)第二册(下B)第28页第6题:经过一个角的顶点引这个角所在平面的斜线,设它和已知角两边的夹角为锐角且相等,求证:这条斜线在平面内的射影是这个角的平分线.  相似文献   
4.
1.构造球模型 例1如图1,定点A和B都在平面a内,定点P a,PB⊥a,C是a内异于A和B的动点,且PC⊥AC,那么动点C在平面a内的轨迹是( )  相似文献   
5.
思政教育的根本是立德树人, 培养适合社会主义建设需要的人才.为此,只有对大学生进行有效的思想政治教育,才能够对大学生进行行为与意识形态的教育,最终使其成为合格的接班人.因此,高校应该将思想政治课程放在关键地位,理直气壮地开好思政课.  相似文献   
6.
例1(2011年安徽卷理)设f(x)是R上的奇函数,当x≤0时,f(z)=2x^2-x,  相似文献   
7.
挖掘并运用数学命题中的隐含条件是数学解题的一项基本功.在运用三角变换公式求值的过程中,及时挖掘角的隐含范围以避免产生各种增解,是在解题时需要重点注意的环节.  相似文献   
8.
分析此题在三角形的背景中设计向量的运算,旨在考查同学们熟练运用向量的运算法则(向量加法的平行四边形和三角形法则,向量减法的三角形法则)解题的意识与能力.  相似文献   
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