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本文结合调查问卷的数据分析,从人文知识、人文态度和方法、人文情感和价值观等角度,揭示了当前理工科大学生的人文素质存在的问题以及产生的原因,倡导理工院校应积极开展人文素质教育,培养科技理性与人文情怀相统一的和谐人才。 相似文献
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大学美育与国学经典传播关系密切,具有整合的必要性和可能性,二者整合是当前大学人文教育、美育和国学经典传播的迫切要求,从而丰富深化美育的文化内涵,强化美育功能,同时,可化经典为现代、化灌输为感化,优化国学经典传播的品质。 相似文献
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母语教育对于培养学生人文精神、全面提高学生综合素质有着直接的推动作用。语言、文学、文化,是母语教育三个交叉的向度。在母语教学中,应使这三个向度有机融合,强化学生对母语教育不朽价值的认识,从而实现母语教育的目标。 相似文献
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古代藏书文化的精神层面及其内涵探究 总被引：1，自引：0，他引：1
古代藏书文化内涵包括爱惜图书、传承文化的藏书目的,承圣续绝、人文化成的历史使命,捍卫人格、薪火相传的精神追求,发展教育、沾溉学术的社会责任等;但也存在封闭保守、重藏轻用等缺陷。 相似文献
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我国古代编辑活动丰富,理念明确。学者编书理念为传承斯文,教化礼乐;统治者编书理念是润色鸿业,广大文治;书院编书理念是弘扬儒教,师承学术;寺庙编书理念是弘扬佛法,普度众生。 相似文献
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