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为了适应军队院校"本科教育+首次任职教育"融合式培养的人才培养模式,本文介绍了在导航工程(无人机技术与保障)人才培养方案编制过程中的探索与实践。导航工程专业是本科教育专业,无人机技术与保障是首次任职岗位。鉴于本科专业和任职岗位对培养对象提出了明确的能力素质需求,因此培养方案以能力塑造为核心,采用"反向设计,正向实施"的策略。本文旨在为创新设计人才培养方案提供有益的参考。  相似文献   
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基于军事智能领域的使命任务,对军事智能领域研究生学术交流组织模式及制度规范进行了探讨。分析了目前研究生培养环节中参加学术交流活动存在的问题,提出了以研究生创新培养为抓手,统一谋划“学院→系所/学科→教研室/课题组”三级研究生学术交流活动主题,针对具体问题,多学科、多层次、多角度研讨与交流,为研究生创新培养搭建无障碍交流平台建立一套行之有效的学术交流组织模式,形成可实施可考核的制度规范,建立长效机制,以引导研究生积极参加学术活动,推动军事智能领域发展。  相似文献   
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