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1.
泰勒公式在数学分析中具有重要地位.讨论了泰勒公式在高阶导数和高阶偏导数求解方面的应用,拓宽了泰勒公式的应用范围.  相似文献   
2.
针对遺传算法容易陷入局部最优和收敛速度慢的特点,提出了一种改进的遗传算法来解决车辆调度问题:利用记忆库保存种群在进化过程中好的个体,使得好的个体不会在进化过程中丢失,同时子代的构成有父代个体和父个体经过遗传操作后所生成的子个体共同构成.该算法能够保证群体的多样性,避免遗传算法的早熟现象,通过仿真模拟,表明该算法具有可行性和高效性.  相似文献   
3.
张秀全  彭真 《天中学刊》2010,25(5):71-72
在数学分析课程的教学中,要重视概念的引入,以增强课堂教学的趣味性;要重视概念之间的联系,以帮助学生掌握理论的精髓;要重视形象化教学,以帮助学生理解抽象的概念;可采用多媒体辅助教学,以创造生动活泼的教学氛围.  相似文献   
4.
赵中  张秀全 《天中学刊》2011,26(2):81-82
泰勒公式在数学分析中具有重要地位.讨论了泰勒公式在高阶导数和高阶偏导数求解方面的应用,拓宽了泰勒公式的应用范围.  相似文献   
5.
讨论了如何利用等价无穷小替换的方法求极限.该方法可以简化某些极限的求解过程.  相似文献   
6.
浅析转化思想在求极限中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
赵健  张秀全 《天中学刊》2002,17(5):61-62
就求函数及数列极限的几种特殊方法,浅析了转化思想的重要应用。  相似文献   
7.
非线性高阶微分方程没有统一的求解模式.对于一些特殊的非线性高阶微分方程,可借助“引入新变量”、寻求“首次积分”等方法求出其通解.  相似文献   
8.
课堂教学中应把握着教学的重点,处理好一般性与特殊性之间的关系,把彼此相关的问题有机地联系起来,概念的讲解要力求做到严谨准确,触类旁通.要善于运用典型方法,善于对比,善于归纳.  相似文献   
9.
在现行人教版初中物理教材教师教学用书(下称教参)八年级下册中,设计了几个比较"新颖"物理实验装置,例如第86页中,有一个关于演示浮力方向的实验装置;第116页的演示发生弹性形变的物体具有能量的实验装置.这两个实验装置的确值得在教学中借鉴和使用,但笔者在使用过程中也发现它们存在一些不足,下面谈一下自己对这两个实验的改进,以供参考.  相似文献   
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