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张立禧 《山西师大学报(社会科学版)》1989,(Z1)
高师函授学员德育的测量与评价,是高师函授教育中的一个重要问题。过去,我们对高师函授学员德育评价,即个人鉴定、教研组鉴定、任职单位鉴定、成人教育处审查意见等,评价的内容主观随意性很大,对学员的教育作用甚小。去年年底,中共中央发 相似文献
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《中国教育改革和发展纲要》提出,中小学教育要由应试教育转到以全面提高国民素质为目标的素质教育轨道上来。这是基础教育领域的深刻变革,是提高国民素质、培养跨世纪人才的必然要求。实施素质教育的主体在于教师,因此,作为培训教师的高师函授教育,必须坚持为基础教育改革和发展服务的目标,尽快培训出一支高素质的优秀教师队伍。这是不断加强基础教育,进一步深化由“应试教育”向“素质教育”转轨的根本前提。一、高师函授素质教育目标内涵的构成要素我国高师函授素质教育的根本任务和目标是培养德、智、体等方面全面发展的社会主义… 相似文献
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近年来,我国民办高等教育发展很快,全国民办高校已发展到1238所,有在校生400多万,实际已与国办大学(1034所,在校生近400万),成人教育高校(1000多所,在校生近200多万)一起形成三足鼎立的局面。但我们应清醒地看到,目前我国民办高等教育在发展过程中,仍然面临严峻的生存危机。本文试对我国民办高等教育发展的几个问题进行探讨。一、我国民办高等教育发展的必然性和必要性民办高等教育蓬勃兴起,具有客观的历史必然性。我国正处在社会主义初级阶段,生产力水平还不高,广大群众的科学文化素质还很低,我国高等教育发展规模还处于较低的水平,同世界… 相似文献
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张立禧 《北京教育(高教版)》1999,(Z1)
一、新形势下加强高校教师思想政治工作的紧迫性和重要性 (一)加强高校教师的思想政治工作是由教师所承担的特殊历史使命所决定的 高校是培养人才的重要场所。高校教师与青年学生朝夕相处、思想相通、心理相容,他们不仅在学术、学业上对青年学生有很大的影响力,而且在思想、观点和人格上对青年学生也具有感召力。青年学生最愿意从他们所崇拜的人中寻找问题的答案。因此,在高校人才培养方面,教师具有十分重要和独特的作用,教师思想政治素质的高低直接关系到人才培养质量的高低。 相似文献
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论我国成人高等教育评估机制山东师范大学张立禧成人高等教育评估机制，是成人高等教育中一个重要问题。去年，国家教发印发了《关于各类成人高等学校评估工作的意见》和《成人高等学校评估的基本内容和准则》。这对进一步发展我国成人高等教育评估具有重要意义。本文结合... 相似文献
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高师函授教育担负着培训中学教师的重任,但由于各种原因,高师函授教育的发展不够快,因而使中学师资问题无论在数量上,还是在质量上都没有很好解决。怎样才能办好高师函授教育,我们认为,鉴于中国的与外国的、历史的与现实的高师函授教育发展的经验教训,关键一点就是正确认识高师函授教育的特点,坚持按高师函授教育的特点办事。高师函授教育的特点很多,本文就其中四点进行探讨。 相似文献
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