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现代阅读是高考语的重要组成部分，是高考语试题中集中体现语课程人性的考题，近20年来在高考试卷上一直占有很重要的地位。依据《考试说明》并对照近几年的高考现代阅读试题，可以发现：现代阅读出题范围明显加大，能力显增强。范围上要求“能阅读一般社会 相似文献
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长期以来,教师命题启发或作前提示已成了作文教学中不成文的规定,不少教师甚至提出写作的种种模式。对教师来说,之所以这样做,其目的无非是帮助学生领会题意,开拓思路,引导学生合理构思布局。为了突出训练的要求,教师作若干具体的指导,本也不无其积极的作用,但长此以往,也势必容易造成学生的依赖心理,淡化了独立意识,从而习惯于在教师圈定的思路模式和规定范围内进行思维和写作。学生思维状态不活跃,思维能力欠缺,思维领域狭小,作文中千篇一律、千人一面的现象比比皆是,有独特见解,另辟蹊径,非独出心裁不可的精神,在我们学生中很是少见。 相似文献
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求职信是现代社会中实用性很强的一种文体。工作中有机会阅读了几百名大学毕业生的求职信，且不说求职信的内容是否真实，仅就语言运用而言便发现存在一些不足。本文旨在指出求职信语言运用中的一些问题，并着重就求职信的语言艺术谈一点粗浅看法。 相似文献
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在三年的高中生活中，学生的思想一般会呈现较为明显的阶段性变化，在不同的阶段，存在着不同的心理特点和思想热点，搞清楚学生思想发展变化的一般规律和具体表现，从而有针对性地进行学生思想工作是班集体建设中的一个重要课题。从几年来的工作实践中，我认识到：根据高中新生的心理特点、关注新生的情感需求，全方位地对学生进行情感教育，是班级管理中的重要内容。 相似文献