德育中的情感运用     

张绍翠 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》1995,(2)

德育中的情感运用张绍翠俗话说；“人非草木．孰能无情。”情感是指人的社会性需要与人的意识紧密相联的内心体验，它反映客观事物与人的需要之间的关系。情感一经产生．便会成为相应独立于外部作用的内部动因．在人的生活与实践中起重大作用。人的任何意识和生活都是在一...  相似文献   

标准正态分布与学生学习成绩评估     

张绍翠 《淮阴师范学院教育科学论坛》2006,(4)

一、学生个体学习成绩评价评价学生的学习成绩传统的做法是将学生原始分数(从试卷直接得出的分数)进行相加求和,根据总分的多少,决定其名次的。如高考录取,每年都是根据考生几门试卷成绩的总分排序录取的。从教育测量学观点看,这种做法是不科学的。因为,它有以下缺点:(一)原始分不能揭示考生成绩在考生团体成绩中的位置。原始分仅仅是考生在该课程试卷上按评分标准所评得的卷面分数,其本质是答对率,而高考不是达标考试,它是选拔考试。因此,应向考生报告的不是各科的答对率,而是报告考生的各科成绩及总分在考生团体中所处位置,以使考生了解自…  相似文献