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内外一同启动切实抓好小学美育单桂芬，张维佳市场经济的大潮冲击着社会的各个领域，小学的美育工作当然也不能例外。而且从一定的角度上看，碰撞力更大。因为随着城乡经济和社会的发展，小学生的知识来源和传播渠道，越来越多地受着校外大众传播媒介的影响，尤其是广播、... 相似文献
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本文就高校辅导员工作绩效的现实意义进行系统的论述,通过对高校辅导员工作绩效构建体系的个体、环境和机会、激励和技能三大影响因素的分析,形成一个刚性的政策,柔性的手段为特征的辅导员工作绩效考评体系,构建出一个公平、公正、全面、合理的辅导员工作绩效的考评体系。 相似文献
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张维佳 《内蒙古科技与经济》2012,(5):53-54,57
以内蒙古某低品位铅锌矿为研究对象,采用一段磨矿(70％-74μm),优先浮选工艺流程,最终获得铅精矿:品位57.52％,回收率88.55％,含银2 251.10g/t,银回收率54.73％;锌精矿:品位48.41％,回收率90.52％,含银387.06g/t,银回收率19.85％.得到合格铅锌精矿,并回收了部分伴生银,达到了提高该低品位铅锌矿综合利用率的目的. 相似文献
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本文通过人工模拟气候下的冷冻实验,以生活污水为研究对象,分析冷冻法对水中有机物和NH3-N的去除效果。实验结果表明:冷冻法能有效的去除水中的污染物,对COD去除效率达到80%左右,对NH3-N去除效率达到90%左右。本方法所需设备简单、操作简便、高效低耗,特别适合我国北方冬季长、气温低的气候条件。 相似文献
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一、填空题(每小题 3分,共 30分)(C)mn>0(D)mn<0 1 如果P(一2,y)、Q(t,3)夫于x轴对称,则x。。、、_。_t。b。_。t_。。 。。。-.、l、—,。,、、。—,。,-。—、。。,。l、、,。、-12在函数v。一二兰一一中自变量x的取值范围 ,y一_Y—““ _是() 2.函数v=上于二一中x的取值范围是 ““(川X>0且义一;(mX>0 “——“t-“。。、————一————”2、—,——- 3.如果点M门一V,1—V)在第二象限.那么,点“N门-XJ一1)关于原点的对称点P在第 象限 K)X>0且X一 (mX一 ’ 一’“-””””””‘”’”””””『”“”””——”” 一—”一… 相似文献
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利用清洁生产审核方法,对内蒙古一家电解铝企业的电解槽生产全过程进行清洁生产审核。通过对企业生产工艺流程的全过程跟踪考察,统计分析企业的生产数据,找到了企业电解槽存在问题及需要改进的方面,制定解决问题的方案。企业通过投资一定资金,实施完成了改造,从而达到设置的目标并取得了一定的经济效益。 相似文献
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硕士研究生教育质量调查分析——对全国69所高校硕士生导师调查 总被引：5，自引：0，他引：5
通过对全国69所高校500余名硕士生导师就研究生招生、培养及质量的调查发现,近年来研究生生源质量下降,学制过短,学生未能系统掌握本专业理论和知识,科研方法训练不足,科研能力不强,研究生教育质量下降。为此．应适度控制研究生招生规模,实行差异化的学制和个性化的培养方案,改善研究生教学科研条件及生活条件,确保研究生参与课题研究的数量和质量,扩大国内外学术交流,切实提高研究生综合素质和科研能力,以提高硕士研究生教育质量。 相似文献
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在经济竞争逐渐演变成知识角逐的今天,教育成了国家兴衰的根基。历史向世人证实,只有善于学习,乐于吸收优秀文化遗产,勇于向传统挑战,富于创造的民族才是不败的。于是教学生学会创造当是教育的重音,而数学教育以其中心地位就越发瞩目了。那么怎样在数学教育的主渠道──课堂教学中训练创造力又是我们面临的新课题。一、训练学生进行类创造根据同化理论,教师可在学生原认知基础上帮助学生再现新知识的发生过程,进行有效迁移,完成类创造。因此训练学生进行类创造,即注意到在数学教学中,那些对人类而言是已知的,而对学生个体而言却… 相似文献
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张维佳 《陕西教育学院学报》2001,17(4):55-59,87
本文从对留学生学习汉语语音的教学实践出发，讨论了域外汉字音系统及其与汉语音系之间的关系、汉字音牵引中的移位和漂移现象等问题。 相似文献
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素质教育十分强调个性教育,而个性教育的实质就是教育学生树立自我意识和主体观念,培养独立思考能力,其核心是创新思维和创造力的发展。将讨论引入小学语文课堂教学,可以有效发挥教师的主导,切实体现学生的主体地位。实现教与学、理论与实际的有效结合,培养学生自我学习和自我思考的能力。充分认识讨论在小学语文课堂教学中的地位与作用,对于提高语文教学质量有十分重要的现实意义。 相似文献