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张维玲 《成才之路》2011,(36):41-41
实现初中数学课堂教学的高效性,是提高课堂质量的关键和根本要求。教师可以从设计数学活动、创新教学方法、课堂内外相结合等方面入手,切实提高初中数学课堂教学质量。  相似文献   
2.
《中学语文教学大纲》明确指出:"语文是从事学习和工作的基础工具。普通教育阶段的各门学科都是基础学科,语文则是学习各门学科必须掌握的基础工具。语文学得好,对其他学科的学习会产生积极的影响,对于将来从事工作和继续学习也是十分必要的。"职业高中培养的是具有高中文化程度,掌握一门专业技术的中、初级管理人员和技术工人。  相似文献   
3.
数学教学必须展现思维过程张维玲数学课堂教学,教师应当从知识的结构和学生学习心理的角度,来设计自己的教学,力求教学过程的合理,努力实现教学过程的整体优化。以“三角形的中位线”这节课为例。传统的教法是:教师直接给出三角形中位线的定义和性质定理,然后进行演...  相似文献   
4.
《园林测量》课程是高职园林技术专业的专业课程,课程目标对技能要求较高。文章通过分析课程的定位,确定以工作过程为导向对《园林测量》课程进行项目化改革。通过对职业岗位、标准及教学内容进行调研,并重构教学项目,完善和创新教学实施方法及考核办法,课程改革效果明显。  相似文献   
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