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张绿文 《河北职业技术学院学报》2008,8(Z1)
提高<毛泽东思想、邓小平理论与"三个代表"重要思想概论>课堂实效性具有重要意义,为此就应在科学把握这门课的基本特征的基础上,从对课程科学定位、转变教学观念等几方面来提高其实效性. 相似文献
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高校是培养具有自主创新能力的高素质人才的主体.在全面实施素质教育,特别是以培养学生的创新精神和实践能力为核心的创新教育过程中,如何通过优化课堂教学,培养学生的自主创新能力,是高校教师面临的一个现实而紧迫的课题.本文着重从教学观念的更新、和谐教学环境的营造、新型教学模式的构建、教学方法的优化和创新等四方面阐述学生自主创新能力的培养. 相似文献
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提高高校学生法律素养,预防高校学生违法犯罪,培养造就法制社会所需要的高素质人才,是构建和谐高校,乃至构建和谐社会,推动社会进步发展的需要。本文力图从高校的法制教育现状分析部分学生法律素养不高的原因,提出相应的对策,以增强高校学生法制教育的实效。 相似文献
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张绿文 《河北职业技术学院学报》2008,8(3)
提高<毛泽东思想、邓小平理论与"三个代表"重要思想概论>课堂实效性具有重要意义,为此就应在科学把握这门课的基本特征的基础上,从对课程科学定位、转变教学观念等几方面来提高其实效性. 相似文献
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