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1.
论心理保健   总被引:1,自引:0,他引:1  
从理论与实践的结合上,探讨人类健康的重要因素之一的心理保健、心理卫生(精神卫生)等方面的问题.随着医学模式的转变,由传统的生物医学模式向生物——心理——社会医学模式转变.心理健康、心理保健、心理卫生已成为影响人类健康非常重要的因素.现代医学的发展,促使人们对心理、社会因素与健康的关系,越来越关注,当今许多疾病的发病率及死亡率,都与心理、社会因素有着密切关系.如心血管系统疾病——高血压、冠心病以及溃疡、神经衰弱等.这些慢性非传染性疾病,已成为威胁人类健康的主要原因之一.因此重视心理保健,保持心理平衡,开展心理咨询,有效地进行心理治疗,对于保护人类健康是至关重要的.  相似文献   
2.
陈云同志新近接见食品工作者,听取汇报后指出:“民以食为天,向人民提供营养、卫生、方便、实惠的食品,有利四化建设”。充分说明了营养卫生的重要性。营养是人类生长、发育、健康长寿,及从事各种活动的物质基础。人们每天必须摄取一定数量,并保证一定质量的食物,供有机体的消化、吸收、利用,以保证生命活动,和从事各种劳动所需要的能量。随着国民经济建设的迅速发展,人民生活水平的不断提高和改善,人们已经从过去的“(?)饱”型向“小康”生活水平过渡。吃的方面开始注意营养。随着各种科学知识的普及和营养卫生知识方面的宣传教育,对平衡膳食,营养卫生  相似文献   
3.
中国大学生营养调查的比较研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文对我国不同地区,不同民族,不同专业的高等院校在校大学生,进行为时一学年的营养跟踪调查,并将调查结果,进行整理统计,微机运算处理,与国内外相关资料比较分析研究,得出初步结论,提出改进措施。  相似文献   
4.
文章就当前我国高校体育教学的现状,教学改革和实施“全民健身计划”等问题,作理论上的探索和思考。努力加快改革步伐,适应我国现代化建设的需要,并积极地、卓有成效地,在高校广泛而深入地,宣传、推行、实施以学校为重点的“全民健身计划纲要”,努力提高中华民族的身体素质,为国家努力培养合格的、全面发展的专门人才。  相似文献   
5.
本文对不同运动项目血乳酸的变化规律,血乳酸与机能状况和无氧阈值的关系,血乳酸对运动训练的指导作用等,作了简要的阐述。血乳酸是糖无氧酵解时的代谢产物,但仍可通过代谢途径,产生能量,重新供能。运动时血乳酸的积累与运动的绝对强度有着密切关系,并直接影响着运动能力。  相似文献   
6.
根据学分制设置公共体育课教学模式,将课程结构按基本素质课和专项训练课构建,并将该模式进行教学实验分析其效果,结果表明可行并有效,从而也发现存在问题并提出建议,认为必须认其开发课程资源并致力于课程标标准的研究,才能确保学分制在真正意义上的推行,以不断深化体育教育改革。  相似文献   
7.
论自我保健——未来医学及身心健康之路   总被引:1,自引:0,他引:1  
人类的健康、长寿和保健是一个古老而又常新的课题.文章试图较系统地阐述自我保健的概念、对象、任务及其理论体系,自我保健的特点和重要价值意义,它的研究体系及内容,追述自我保健的形成和发展,增强自我保健意识,转变“医学模式”健康观念,使自我保健这一未来医学成为人类健康的必然选择,更好地服务于人民大众.  相似文献   
8.
本文就高校体育教学的改革问题,提出了开设《保健体育课》的设想,笔者认为目前高校的体育教学,必须更新观念,打破陈旧不变的体育教学思想模式,按照人体的健康状况、机体体质及机能能力的强弱,从“体育保健学”的规律出发,结合人体生理的、心理的特点,按照健康状况分组,优劣组合,从而采取有效合理的措施、手段、方法,区别对待。分不同层次的要求,逐步提高健康水平,最终达到增进健康,增强体质的目的。  相似文献   
9.
论健康教育     
简要论述了健康教育的重要性及必要性,提出了正确的健康观念、健康意识、健康促进是贯串整个健康教育的核心,只有进一步明确了这些概念,采取有效的手段及方法,使键康教育深入社会的每一个角落,深入人心,才能逐步去改变人们的有害于健康的不良行为及习惯,养成符合健康要求的、有利于身心健康的、良好行为及习惯,以及精神文明风貌,推动健康教育事业的发展。  相似文献   
10.
中西医结合治疗"软组织"损伤的研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
就中西医结合治疗运动中软组织损伤问题,作初步研究。软组织损伤较常见,通过中西医结合治疗,效果较明显,伤后粘连、瘢痕等后遗症也较少,疗程短,恢复快,是治疗软组织损作斩最佳选择。  相似文献   
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