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张贤贞 《内江师范学院学报》2009,24(Z1)
案例教学法是在学生学习掌握了一定的会计理论知识基础之上,通过剖析会计案例,让学生把所学的理论知识运用于会计的"实践活动"中,以提高学生发现、分析和解决实际问题能力的一种会计教学方法.会计课程是一门理论性与实践性很强的课程,在教学过程中,应尽可能应用案例教学法,而案例设计的好坏直接影响到教与学,一个好的案例能够形象生动地使学生理解所学的基础知识,达到满意的教学效果.因此,会计课中,案例的设计与教学极其重要. 相似文献
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张贤贞 《内江师范学院学报》2009,24(Z1)
职业学校担负着培养德、智、体、美、劳全面发展的中等职业技术人才、为国家培养高素质技术工人的重任.提高学生的思想道德素质是确保毕业生在生产、服务第一线做好工作的前提.因而,认真研究职业学校学生德育工作很有必要. 相似文献
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