高三如茶     

张连杰 《招生考试通讯》2008,(4):40-40

高三就如同阿拉伯传统文化中的三杯茶。第一杯,苦若人生;第二杯,甘似挚情;第三杯,淡如清风。  相似文献   

《穷人》教学设计（第二课时）     

张连杰  孙瑶瑶 《黑河教育》2010,(3):52-52

学生分析 六年级的学生已具有一定的自学感悟能力,能把握课文的主要内容,体会文章表达的思想感情,并能对课文中不理解的地方提出疑问,初步感受作品形象的生动和语言的优美,关心作品中人物的命运和喜怒哀乐。而本文在写作上特色鲜明：通过环境和人物心理、对话的描写,刻画人物形象、抒发真情。作者这种高超的艺术技巧对于六年级学生来说,理解起来具有一定的难度。  相似文献   

激发情感促进学生全面发展     

张连杰  姜丽平 《黑河教育》2001,(6):15

心理学研究表明:情感是心理素质的一个重要方面,它是指人对接触到的客观事物所持的态度和体验。对学生来说,情感伴随着学习的全过程,直接影响着学习动机、兴趣和效果。因此,在教学中注重情感的研究,对于全面提高学生素质有着十分重要的意义。 心理学与教育学研究表明,情感在教学中不仅有动力作用,而且能够清除疲劳、激活创造力。充满感情  相似文献   

浅谈阅读教学改革     

贾春城  张连杰 《黑河教育》1999,(2)

阅读教学不应走“串讲”的老路,更不能跌入“串问”的新辙。必须在阅读课教学中注重培养学生分析问题和解决问题的能力。教学实践证明,阅读课中的训练,一是要练得精。即要依据学生的认识基础和教材的实际,突出重点训练内容。二是要练得细。即对重点训练的内容,教师要做细致入微的引导,学生要做细致入微的练习,力争一练一得。这两点,  相似文献   

这一年     

张连杰 《招生考试通讯》2008,(9):46-46

这一年，我学到的不仅仅是相关的专业知识，更重要的是学到了怎样去为人，怎样去处世。  相似文献   

春天的祝福     

张连杰 《招生考试通讯》2006,(4):4-4

亲爱的《招生考试通讯》：三月的春风又一次在世间起舞,如使者一般轻快地奔跑,送来了温暖的阳光,唤醒了沉睡的生灵。在这样一个灿烂的季节里,不会忘记与你在秋风中初次的相逢。此时,我的高三正在进行着,眼望着高考倒计时的天数由三位变为两位,心中有太多难以割舍的东西。经历了高一的无知,高二的蜕变,  相似文献   

用录入机写稿     

张连杰 《新闻战线》1991,(8)

目前,我们大家普遍采用的是用笔在稿纸上写作,思考和落笔是两个相互分割的过程,在写的过程中,闪现在脑际的朦胧思路常常不时地被打断,不得不经常停下笔来长时间思考。用笔写作还会因涂抹笔误造成稿子不整洁,扰乱心绪,于是许多人把一篇篇稿子撕掉重写。有时稿子写好了,需要修改,如果太乱,不得不重新抄写,这过程中,绝大多数劳动是重复的。使用录入机写作,当一句话思考成熟的同时,文字也随着思路打写出来了。这同我们将思维转变成语言的情形有些类似,只不过我们的思维被传递给了手而不是嘴。这里需要解释的一点是,虽然用笔写作也是将思维传递到手,但也同时传递给了眼,于是大脑脱离原  相似文献   

《风筝》教学设计     

张连杰  乔新颖 《黑河教育》2009,(4):45-45

一、教学目标 知识与技能：学习、理解本课生字新词;理解课文内容,掌握文章梗概：培养学生课外查阅、搜集资料的能力。过程与方法：使学生在自主、合作、探究的过程中获取知识与能力。  相似文献   

校园周围的历史文化景点     

张连杰 《苏州市职业大学学报》1999,(3)

苏州市职业大学(校总部)位于苏州市郊西南的横山东麓苏福公路之两侧,距苏州古城区七公里左右。校园的周围附近一带,历史文化景点确实不少而且引人入胜。现分别介绍,以飨读者。 景点之一:古镇、古运  相似文献   

小学科学实验教学的有效性研究与探索     

张连杰 《教育教学论坛》2014,(47):157-159

小学科学是以实验为基础的课程,所以实验教学的效率是值得小学科学教师格外引起重视的一个部分。在高效课堂教育理念的引导下,笔者将结合自己的实践经验,从如何增加实验教学的趣味性、实用性、步骤性三个方面入手,对小学科学实验教学的有效性进行研究与探索。  相似文献