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针对目前学校培养的本科人才"千人一面"的现状,按照学分制的本质内涵,紧密结合CDIO工程教育理念和卓越工程师培养目标,探索学分制教学管理模式下的创新型应用人才培养模式,改革以专业教育为本的人才培养模式,突出学生自主学习中创新意识和创新潜能的培养;同时,通过加强师资队伍建设和改革教学管理运行模式,为创新人才培养模式的实施提供保障机制。  相似文献   
2.
在接替紧张地质条件复杂下的大型贯通,除要做好合理科学的贯通误差预计,同时还要做好施测方式的选择;四架省点法的连续联测不仅简化了工作组织,提高了工作效率,检核了日常施测的支导线,同时还保证了测量的高精度,为工作面的按计划贯通做好了充分技术保障.  相似文献   
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