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文章在分析多媒体网络英语教学模式的新特点和目前所存在的问题的基础上,阐明了教师在多媒体网络环境下要承担的重要作用. 相似文献
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实施分层次教学,提高英语教学质量 总被引:1,自引:0,他引:1
张郁芬 《赣南师范学院学报》2005,26(1):139-140
近几年,高校实施了大规模的扩招,学生的英语水平参差不齐,给大学英语教学带来了很大困难,为保证教学质量,培养合格人才,可实施大学英语分层次教学。本文对分层次教学的内涵、特点、具体方法、实施效果等方面进行了阐述。 相似文献
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多媒体技术和网络技术的应用,改变了传统的英语学习方式。本文对多媒体、网络为大学英语自主学习提供了新的实现条件,多媒体、网络在大学英语自主学习的运用方法,以及在多媒体、网络环境下教师的指导作用等方面进行了一些探索和研究,旨在适应现代科学技术的新发展,提高学生的大学英语水平,培养多层次高素质的综合人才。 相似文献
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张郁芬 《赣南师范学院学报》1997,(4)
再现文之灵魂——标题的翻译张郁芬一、直译英语中相当一部分文章的标题或为人各地名、或为词组句子,直抒文意,使人一目了然,翻译时尽可得心应手,直接移植于汉语。如以人名为标题的LudwigVanBeethoven(《路德维希·范·贝多芬》);Diogen... 相似文献
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