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正涿鹿县实验小学副校长张海斌有一个习惯,在校园里看到助人、奉献或者其他散发着积极向上的光彩的场景,就会随手用手机拍下来,然后放到学校网站上,以这种方式来传播正能量。如今,涿鹿实小的每一名师生,时刻都在汲取和释放着正能量,以点滴行动实践着做幸福实小人的教育理念。涿鹿实小的德育图景,是涿鹿县德育工作的一个缩影。乐为领路者  相似文献   
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张锦琳 《江苏教育》2023,(25):11-15
郑州区域在积极成就课程中构建生涯工具箱,通过生涯测评工具增强自我认识、使用生涯探索工具加深社会感知、借助生涯决策工具平衡生涯决策、应用生涯发展工具促进生涯管理,以此促进亲子间的相互理解和有效沟通,提高家长指导子女生涯发展的实效。  相似文献   
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