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  2009年   1篇
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怎样才是和谐的课堂教学?在探索与反思中,我有了一些感悟。热闹而不浮躁新课程倡导"自主、开放学习",但我们不能因为"自主开放",而使课堂不规范、不健康。所以,以什么样的规范来引导学生学习,怎样创建教学情  相似文献   
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