排序方式： 共有10条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1
1.
张顺国 《教学月刊(小学版)》2015,(3)
教育，不是外在地把知识教给你，而是一种对话，是心灵的微妙接触，“既然对话是接触，在接触中，对话双方的联合反思和行动是针对待改造和待人性化的世界，因此，这种对话不能被简化为一个人向另一个人‘灌输’思想的行为，也不能变成有待对话者‘消费’的简单的思想交流，更不是那些既不投身于命名世界，也不追求真理，但却把自己的真理加强于人的一场充满敌意的论战。”（保罗·弗来雷）其实，学校教研也是一种对话。 相似文献
2.
3.
张顺国 《辽宁教育行政学院学报》1987,(3)
盛夏七月,辽宁省教育厅和辽宁教育学院接待了中美师范教育联合会一行四十一人的教育考察团。客人在辽宁期间,除参观访问之外,还和我们一起举办了中美教育交流讲习班。这次来访,进一步增进了中美两国教育工作者,特别是师范教育工作者之间的相互了解;进一步扩大了两国教育的交流和合作,美方有十二所院校与我省九所院校就开展校际之间的教育交流问题签署了协议书和意向书。 相似文献
4.
在党的十一届三中全会精神和改革、开放方针的正确指引下,十几年来,我国教育事业经历了一个新的发展时期,普教师资和教育行政干部的培训工作,取得了显著成绩。但,前一阶段各级各类教育学院、教师进修学校所承担的多是教师学历“达标”的培训任务,严格说起来,这只是补了历史的欠账。 相似文献
5.
张顺国 《辽宁教育行政学院学报》1988,(4)
对外开放作为一项不可动摇的基本国策,不仅适用于物质文明建设,而且适用于精神文明建设。中共中央《关于教育体制改革的决定》中明确指出:“教育体制改革要总结我们自己历史的和现实的经验,同时也要注意借鉴国外发展教育事业的正反两方面的经验。”作为精神文明建设重要内容之一的社会主义教育,尤其是高等教育,在办学道路上,应该进一步打破“封闭式”,实行“开放式”。 相似文献
6.
7.
教师的专业知识、教研水平、接受新知识和不断更新知识的能力，直接影响着教育教学质量的高低，促进教师专业发展，加强教育教学研究，是摆在学校和教师面前的一项重要任务。为此，当前应从以下几个方面来做。 相似文献
8.
张顺国 《中国科教创新导刊》2011,(30):215-216
本文从心理因素、意志因素、智力因素、学习方法因素和环境因素五个方面简要分析了数学后进生不良因素的成因,并从树立自信心、培养坚强意志、因材施教、培养学习兴趣、加强学法指导、营造和谐学习环境等六个方面概述了相应的施教措施。 相似文献
9.
在深化改革,扩大开放和建立社会主义市场经济体制的过程中,学校党政和工会工作都遇到了许多新情况、新问题。如何进一步落实全心全意依靠工人阶级的指导方针,依靠教师职工办好学校,这不仅是一个重大的理论问题,也是一个亟待进一步解决的现实问题。那么,如何认识和坚持这一根本的指导方针呢? 相似文献
10.
1