研究型大学本科人才培养刍议     

赵莉  马继刚  张鲜元  陈敬贵  张伟 《高等理科教育》2007,(3):12-14

本文在分析研究型大学本科人才培养定位与基本要求的基础上,对研究型大学本科人才应具备的基本特征和人才培养目标进行了探讨。介绍了四川大学发挥研究型大学优势,促进本科人才培养的具体做法。  相似文献   

转变师生教育观念 深化综合素质教育     

冉昌光  张鲜元  王军  李凡 《高等理科教育》1997,(4)

一、转变师生教育观念,提高对综合素质教育的认识 当今世界政治、经济、科学文化的迅猛发展和激烈竞争,我国社会主义现代化建设和社会主义市场经济体制的建立,对人才素质提出了更新更高的要求。在这世纪之交,世界上许多国家都在进行面向21世纪的高等教育改革的探索,其基本着眼点都是如何提高人才素质,培养适应未来21世纪需要的人才。四川联合大学就是在高等教育改革的潮流  相似文献