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新课程到底怎么教？已成为政治教师必须面对的问题。笔者认为，无论哪种教学方式，都应必须贯彻新课改的理念，以培养学生能力和促进学生全面发展为根本出发点和落脚点，根据不同的学生，不同的教学内容，应采用不同的教学方法。 相似文献
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张鸿昌 《华夏少年(简快作文 )》2007,(Z1)
新课程到底怎么教?已成为政治教师必须面对的问题。笔者认为,无论哪种教学方式,都应必须贯彻新课改的理念,以培养学生能力和促进学生全面发展为根本出 相似文献
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作为高中起始年级,我们利用开展“三生教育”这一契机,开展了与之相关的系列活动,使之与学校教育发展的实际紧密结合起来,努力探索和实践新的工作方法。此项工作已在建水一中开展1年,并取得了初步成效。 相似文献
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近年来,国家高度重视教师教育工作,各级培训任务日益增多,而基层学校因主、客观原因,往往难以完成市县下达的培训任务,在一定程度上增大了市县的工作难度。针对这一现象,云阳以与教师评职晋级、考核评优等切身利益直接联系的继续教育验审为切入点,制定两条措施强力推进教师教育工作。 相似文献
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新课程到底怎么教?已成为政治教师必须面对的问题。笔者认为,无论哪种教学方式,都应必须贯彻新课改的理念,以培养学生能力和促进学生全面发展为根本出发点和落脚点,根据不同的学生,不同的教学内容,应采用不同的教学方法。 相似文献
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