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接力作文,作为学生习作训练的一种特殊形式,以其特有的“自主创新、交流互评、竞争互学”的优势得到许多语文老师的认可。我在平时教学中也一直通过接力作文的形式对学生进行作文训练。在接力小组建设方面, 相似文献
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教学目标:
学习生字词,正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第二自然段;通过朗读,感悟具体文字,感知并体会肖邦的爱国之情和亡国之恨;披文入情,因文悟道,培养学生抓住重点词句体悟文本的能力,陶冶爱国情感.
教学重难点:
朗读感悟课文,感知并体会肖邦的爱国之情、亡国之恨;培养学生抓住重点词句体悟文本的能力,陶冶学生的爱国之情;有指向地培养学生倾听、合作、交流等主动参与学习的习惯. 相似文献
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张龙梅 《数理天地(初中版)》2013,(6):41-41
在光的反射或折射现象中,当光的传播方向反转时,它的传播路径不变,即光路是可逆的．利用光路的可逆性可解决一些光学问题． 相似文献
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随着信息时代和多媒体时代的到来,人们对新闻信息的需求量越来越大,获取信息的方式也越来越多,而观众在获取新闻信息的时候,已经超出了新闻事实的本身,更加关注新闻节目中的亮点,可以说传统的新闻采访模式已经不能适应现代新闻采访的需求,这就需要新闻采访者不断提高自身的业务素质,掌握和理解一定数量的新闻采访技巧。笔者结合多年的工作经验和自身的思考与体会,对新闻采访的技巧展开论述,希望对新闻采访记者能够有所帮助。 相似文献
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在物理教学中笔者以为上好物理实验课,做好物理探究实验,有利于培养学生的物理学习兴趣,那么怎样激发学生物理学习兴趣、上好探究型的物理实验课呢？下面我就以＂测量小灯泡的功率＂为例,谈谈我对这节物理实验课的设计思路.下面是我设计的教学案例, 相似文献
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复习能使所学知识系统化,加强了对知识的理解、巩固与提高,也可弥补知识的缺陷,很多同学复习物理时,会有很多困惑.书上的概念、公式、定律背了好多遍,可遇到具体问题时还是错误连连.怎样才能有效的复习呢?一、根据题目复习知识点下面以探究凸透镜成像规律为例,谈谈凸透镜成像的规律的复习方法.题目用图1所示装置"探究凸透镜成像的规律" 相似文献
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物理学是一门研究自然界的物质构成,以及各种物体之间相互作用、物体运动一般规律的自然科学。物理学既是一门古老的学科,又是一门年轻的学科。说它古老,是因为早在公元前8世纪人类就开始对自然界中的物理现象进行观察研究了：说它年轻,是因为物理学作为一门独立的学科出现只有四五百年的历史而已。 相似文献