错中求对     

彭中辉 《数学大世界(高中辅导)》2005,(4):37-37

在数学活动课上，老师出了这样一道题目：在做一道加法计算时，小明把个位上的5看作9，把十位上的8看作3，结果所得的和是123。正确的答案是多少？  相似文献   

浅谈高中主题班会过程设计的原则     

彭中辉 《教师》2011,(36):15-16

主题班会是学校德育活动的重要形式和载体。主题班会是以学生为主体,以班主任为主导,围绕某一主题有计划、有目的地开展形式多样、内容丰富并且情景化了的认知教育,引导学生在认知冲突和思想对话中进行交往,激发道德反应,获得道德体验,促进道德发展的德育教育活动。《中小学班主任工作规定》明确规定组织、指导开展班会是班主任的职责和任务,班主任的组织、指导职责和任务之一就是指导设计主题班会。  相似文献