鹰之悟     

彭伟成 《广西教育》2005,(18)

1我是一只隼鹰,一只生活在黢黑无边又凄凉无限的黑夜里的鹰。无边的黑夜造就了我们家族永远冷酷无情的个性。孤独,残酷是我们的宿命。只有这样我们才能在冷酷的世间保存自己。我的鹰妈妈这样教育我。对敌人的仁慈就是对自己的残忍。大家都这样对我说。我心中只有着自己!然而,今天我迷惑了!难道我们真的只能活在自己的世界里?这样我们又能存活多久?一个生物,可以在黑暗中形单影只走下去么?妈妈,我的鹰妈妈,你告诉我,告诉我吧。你不是这样过的么?然而你现在又在哪里?我真的迷惑了……鹰妈妈,你说为存活就得无情。你也真的这样教育了我,训练了…  相似文献   

Y_2基态分子结构和光谱属性的DFT计算     

许永强  彭伟成 《赣南师范学院学报》2013,(6):25-28

应用密度泛函理论(DFT)的B3LYP,B3PW91,BHLYP,BP86,B3P86,MPW1PW91,SVWN,PBE1PBE方法和有效核势(ECP)基组LANL2DZ,SBKJC VDZ,LANL2TZ,Stuttgart RSC 1997,CRENBL,ECP28MHF,ECP28MWB,ECP28MDF_VTZ,计算Y2分子基态的能量、平衡键长、谐振频率和离解能.比较各种不同方法和基组的计算结果,同时也与已有的实验和理论值进行比较.发现结果的精确性与计算的方法和采用的基组高度相关.对于X5Σ-u基态,用各种不同方法和基组得到的平衡键长范围为2.865 5到2.95,谐振频率范围为175.381 2到194.663 8 cm-1,离解能范围为1.439到3.237 eV.对于Y2基态结构和光谱属性的计算,从结果判断,BHLYP/ECP28MDF_VTZ方法应该是最适合的.  相似文献   

价值工程思想对高校网络课程建设的指导     

彭伟成  谢康  许永强 《现代教育技术》2010,20(7):99-101

基于价值工程的功能分析思想对网络课程的基本属性和基本功能进行了说明,分析了当前高校网络课程的现实功能,得出了价值工程思想对高校网络课程建设的启示。  相似文献   

赣州市城区高中生信息素养状况调查分析     

彭伟成  谢康 《赣南师范学院学报》2009,30(3):132-136

通过问卷的方式对赣州市城区高中生的信息素养水平进行了抽样调查.结果表明,赣州市城区高中尽管开设了信息技术课程,但学生的信息素养总体偏差,信息应用能力普遍偏低.通过对调查结果进行学校和年级的差异比较分析,对高中生信息素养现状的影响因素进行分析,基于此对高中生信息素养的培养提出了建议.  相似文献   

鹰之悟     

彭伟成 《广西教育》2005,(6)

  相似文献