珠三角社会转型特点及其对成人教育机构的现实挑战研究     

曾宪群  彭俊华 《继续教育研究》2013,(10):24-26

珠三角社会转型既寓于中国社会转型的大环境之中因而具有中国社会转型的共性,又因其率先迈步而具有不同于其他地区的特点,这些特点对成人教育机构的发展提出"价值的多元困惑成人教育机构发展的选择;行为的失范破坏成人教育机构发展的秩序;教育的普及冲击成人教育机构发展的基石;全球的竞争加重成人教育机构发展的困难"等四个方面的挑战。  相似文献   

函授教学中存在的问题及改进措施——以《西方经济学》为例   总被引：1，自引：0，他引：1  

曾凡仙  彭俊华 《西北成人教育学报》2011,(2):9-11

函授教学是我国现代高等教育教学的一种重要形式,它对于形成全民教育、终身学习风气,努力把我国建成学习型和谐社会有着重要的现实意义.依据从事成人高等教育的工作经验和学生的反馈,结合<西方经济学>函授教学中实际遇到的问题,提出了函授教学中改进问题的对策和建议.  相似文献   

大学扩招的利弊及对高等教育管理的建议     

彭俊华 《当代教育论坛》2005,(3):74-76

大学扩招已有多年,且也是大势所趋。但近几年却愈演愈烈,且已发展到研究生和博士生招生阶段。究竟这样一种大规模扩招是否可行?本文探讨了扩招的利弊,并对高校管理提出了建设性的建议。  相似文献   

浅论成人高等教育中自主学习的应用策略——以西方经济学为例   总被引：2，自引：0，他引：2  

彭俊华  曾凡仙  张林云  曾宪群  张纯华 《继续教育》2012,(2):43-46

文章以“自主学习”为研究对象,首先分析了自主学习的内涵及其能动性、独立性、灵活性和有效性的特点,其次论述了成人高教中自主学习的必要性,以及学生自主学习客观上存在基础差、底子薄,工作忙,学习时间少;主观上存在学习兴趣不浓,态度不正,动机不纯等困难。最后以西方经济学为例,研究了其自主学习的特点以及实现自主学习的基本策略。  相似文献