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1.
从满足油田企业生产过程中安全教育和安全技能培训的需求出发.介绍了油田生产安全培训软件系统的总体结构设计.阐述了安全知识和技术学习考试系统、安全技能仿真训练和考核系统、安全事故案例分析系统、安全事故应急预案演练系统和安全培训考核管理系统等模块的功能和特点。  相似文献   
2.
一、发挥学校领导者与管理者的特殊作用 作为学校管理者,首先要有正确的教师观与学生观,要使广大教师心情舒畅地开展工作,要以发展的眼光来看待学生,要掌握帮助学生发展的艺术,通过校园文化的熏陶作用,让学生最终走向成熟、走向成功.其次,要通过周密的计划,制订出关于加强校园文化建设的具体措施,提出具体要求,形成领导、教师、学生三位一体的校园文化建设队伍.  相似文献   
3.
文化管理是以人为中心的管理,强调以人为本,坚持.把人作为管理工作的中心,把关心人、满足人、发展人、完善人作为管理的主要目的.学校文化管理是学校管理的最高境界,这不仅是一种管理思想,更是一个实践模式.抓好学校文化管理,有利于充分发挥学校文化的作用,调动学校一切积极因素,提高学校办学水平,提高办学效益.  相似文献   
4.
彭振华 《教师》2014,(31):99-99
正深化教育改革,推进素质教育,必须深化课堂教学改革,彻底改变传统的教学观念和教学方式,充分挖掘学生身心发展的潜能,弘扬其主体精神,促进全体学生身心得到全面和谐发展。下面就如何进行数学课堂教学改革谈一些浅显的看法。1.面向全体学生,尊重学生的主体地位让学生有学习数学的兴趣,增强学习好数学的信心,有学好数学的坚强毅力。数学的特点是逻辑性强、体系严谨,  相似文献   
5.
聆听音乐是欣赏与鉴赏音乐的基础,只有培养良好的聆听音乐的习惯,才能谈得上对音乐的欣赏与鉴赏。但欣赏音乐的习惯不是与生俱来的,需要教师慢慢对孩子们浸润、感染、培养并采取有效的方法。所以,"听觉"是音乐教学的先决条件和基础。  相似文献   
6.
文化管理是以人为中心的管理,强调以人为本,坚持把人作为管理工作的中心,把关心人、满足人、发展人、完善人作为管理的主要目的。学校文化管理是学校管理的最高境界,这不仅是一种管理思想,更是一个实践模式。抓好学校文化管理,有利于充分发挥学校文化的作用,调动学校一切积极因素,提高学校办学水平,提高办学效益。  相似文献   
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