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高等教育早就从社会的边缘走向了中心。作为社会大系统内的不可或缺的子系统,大学与社会大系统及其他各子系统之间有着千丝万缕的联系。为了满足校外各方的需求,同时更好地完成大学自身在教学、科研方面的使命,美国大学本着互惠互利的原则,与各行各业的企业及机构建立了紧密而有意义的合作伙伴关系。这既为知识与技术的转化提供了一种有益的机制,创造出有益社会发展的知识与技术,有效地促进社会的经济竞争力,也大大增强了大学的活力。 相似文献
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我国企业组织冲突的动因分析及管理对策 总被引：9，自引：0，他引：9
本文对企业组织冲突及其管理作了概要介绍，综述了我国企业组织冲突状况，对我国企业组织冲突管理的必要性、企业组织冲突的主要动因进行了分析，并提出我国企业组织冲突管理的基本原则和对策。 相似文献
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在学校心理健康教育中,经常通过以班级为单位进行团体心理辅导,促进学生的个性心理品质的整体发展。上世纪五十年代,港台学者对心理辅导教育进行研究,着手本土化进程。其中,对于常应用于班级的团体辅导也开始了探索,这些研究成果对大陆学者后续的研究有着积极意义,对于实际工作中的班级心理辅导教育开展也有着积极的作用。 相似文献
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量规作为蕴含"以学生为中心"教学理念的教学评价工具,不仅是作业任务的评分标准,也是探索知识的指南针;不仅是师生交流的桥梁,也是教学艺术的科学性保障,是突出教师职业性培养特色的重要手段,因此有必要在教师教育人才培养中广泛使用。为了设计科学有效的量规,其评价元素应具有约定性、差异性和不可再分性;评价标准应体现定量与定性相结合、评价权重分配合理、等级明显以及可操作性强等特点。此外,美国CU大学教育硕士培养范例为量规在教师教育人才培养中的设计和运用提供了实践指导。 相似文献
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作者结合我国学者近年来的研究,试图对班级心理辅导进行现状分析,以便在中学心理健康教育实施中积极寻求更有效、合理、合适的心理辅导类型。 相似文献
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彭熠 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2014,14(6):42-45
汉语国际推广是经济全球化背景下我国增强文化软实力、实现和平发展的重要战略。为满足新时期汉语国际推广的需要,对外汉语传播的人才培养必须创新优化现有课程体系,以突出"双语双文化"的专业特色,提高以母语为汉语的学生使用英语(或其他语言)进行语言教学与文化传播的能力。 相似文献