我解teacher     

彭爱霞 《班主任之友》2015,(3):59

T——Teach:教育、教学。你做的事不一定要多,但一定要正确。Torch,火炬。做火炬,一个可传递的火炬,与学生互助互利,这样才能形成一个良性的可持续发展的团队。torch这个词的引申意思是引导、启发。正如心理咨询的工作要求,助人自助,我们不是要教会  相似文献   

如何在语文教学中渗透审美教育     

彭爱霞 《教学随笔》2016,(10)

审美教育是语文教学的终极目标之一.语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的,开放而富有创新活力的语文课堂对学生的感染是多元的,我们在语文教学中应注入美的情感、渗透审美教育,着力提高和培养学生的审美情趣.  相似文献