排序方式： 共有2条查询结果，搜索用时 0 毫秒
1
1.
彭秋翎 《福建基础教育研究》2013,(6):57-58
小语课标明确指出：“阅读教学中要培养学生具有独立阅读的能力”。这里提到的关键词是“独立”。要使学生达到“自能读书”的理想境界,必须加强自主阅读训练。通过训练,学生自主学习的主体性才能得以体现,教师为学生的学习服务的主导作用才能得以发挥。笔者认为,只有培养学生具有良好的自主阅读的能力,方可改进阅读教学,提高语文教学质量。 相似文献
2.
彭秋翎 《福建基础教育研究》2013,(9):98-99
小语课标明确指出：“阅读教学中要培养学生具有独立阅读的能力”。这里提到的关键词是“独立”。要使学生达到“自能读书”的理想境界,必须加强自主阅读训练。通过训练,学生自主学习的主体性才能得以体现,教师为学生的学习服务的主导作用才能得以发挥。笔者认为,只有培养学生具有良好的自主阅读的能力,方可改进阅读教学,提高语文教学质量。 相似文献
1