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1.
图像信息有时是我们解决物理问题的唯一途径,有时也是我们解决物理问题的最简单直接的方法。若不从图像信息入手问题有时就没办法解决或解决方法复杂从而使解题的难度加大。获取图像信息不但在解决初中电学问题具有重要性,而且在解决其它物理问题也同样重要,可见获取图像信息在解决初中物理问题中的重要性。
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2.
高效课堂强调的是高效率、高效果、高效益,要在有限的课堂教学时间内实现教学效果最优化。高中物理是一门注重实验的重要学科,教师在教学过程中,要注意高效课堂的构建,以培养学生自主探究和独立思考问题的能力,提高课堂教学质量。
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