工作过程系统化理念下的高职《计算机文化基础》课程设计     

彭茂玲 《教育教学论坛》2013,(52):237-238

工作过程系统化课程设计是在职业教育课程开发理论上的创新,让学生在从新手到专家、从简单到复杂的学习过程中,使得知识、技能和价值观的学习实现融合。本文将工作过程系统化课程设计的理念引入进来,对《计算机文化基础》课程设计进行研究和探索。  相似文献   

人工智能及其在计算机网络技术中的应用     

彭茂玲  刘昕露 《科技风》2019,(10)

进入二十一世纪,科技高速发展,计算机与互联网为首的信息技术正深入各个行业,计算机与网络的高速发展为人工智能带来了前所未有的发展空间。人工智能包括人工与智能两大方面,人工即机器替代人。科技高速发展的今天,机器已经可以代替人从事很多种任务,机器替代人是未来社会发展的趋势。智能即模拟人类的思维、意识解决问题,计算机与网络技术的发展是机器人智能化的必要条件,而智能机器人在计算机网络中也扮演着重要的角色。  相似文献   

基于以生为本的高职院校学生工作管理信息化体系建设研究     

彭茂玲  黄爱明  王世俊 《教育教学论坛》2013,(39):19-20

目前,绝大多数高职院校在推行"数字化"校园工程,但主要集中在网络建设,网络使用,保证学生、教学上网需要方面,对学生工作管理信息化体系建设考虑较少,体系结构不太完善,大多数学校仅限于教务管理系统、财务收费系统等。本文主要围绕"以生为本,服务学生成长"的育人理念,结合高职院校学生工作管理工作职责与特点,构建学生工作管理信息化系统,体系分为"1个核心,4个管理模块系统,10个子系统"。  相似文献