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11月24—25日,作为全区2014年普通高中课程改革课堂教学暨成果展示活动的一个重要组成部分,广西普通高中通用技术教学研讨与课程实施推进会在柳州市第九中学(以下简称柳州九中)举行。全区普通高中新课程创新实验及通用技术学科专家组成员,师资培养院校代表,创新实验样本学校以及其他高中学校代表近300人齐聚一堂,分享通用技术学科课程实施典型案例,观摩现场教学,参观学生学习成果展及实验学校创新实践基地,围绕通用技术学科教学和课程实施中的重、难点问题进行深入的研讨。 相似文献
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历年的广西化学中考试题,有以下几个特点。一是大覆盖面。覆盖面是指考试内容占教学内容的比例。多年来,我区中考化学试题的章、节覆盖面都在92%以上,有利于初中化学教学全面贯彻教育方针,完成全部教学目标。二是重视基础。化学基本概念、基本原理以及元素化合物知识是进入高一级学校继续学习或学会生活、学会工作必备的基础,理应成为初中化学教学的重点。历年来的试题中,都给这部分内容以大的比重,两部分内容占的分数合计约在60分左右。三是联系实际。化学在国民经济和社会生活中具有非常重要的地位和作用,化学与生活、生产紧密联… 相似文献
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新一轮基础教育课程改革的核心是以人为本,强调课程要促进每学生身心健康发展培养良好品质,要满足每个学生终身发展的需要,培养学生终身学习的愿望和能力,在少数民族地区也产生了前所未有的影响,体现了崇高的人文关怀。 相似文献
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在以往的教学中,学生的学习方式大多是被动的"接受学习",而"自主发现问题,探究问题,获取结论"的探究过程和方法却没有受到足够的重视。实际上,在一个人的发展中,"接受 相似文献
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当前,许多学校在积极地对校本教研的内涵和实施形式进行探索,努力创设自己的特色,取得了初步的成效。成功的实践告诉我们,以校为本的教学研究,能提升学校的办学水平,促进教师的专业化发展,打造学校成为学习型组织,最终实现学生全面的、高质量的发展。 相似文献
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