排序方式: 共有20条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
彭金松 《河池师范高等专科学校学报》2007,27(5):88-90
论述山区本科院校如何调整物理学专业的教学计划,培养适应山区教育需要的物理应用型人才。 相似文献
2.
一般的中学物理实验书中介绍此演示实验时,都是采用悬吊式,即把两根导线用游丝吊起来,然后令其通以电流,观察其受力情况.但此法存在着一个最大的缺点—用来做悬吊导线的游丝很容易被烧断,为了克服这个缺点,今把悬吊式改成悬挂式,具体方法介绍如下.1 实验仪器及其制作 相似文献
3.
4.
5.
6.
对空气中透镜成像进行讨论,在一定的物距情况下,对于透镜不同的球面曲率半径,在一定的误差范围内,求出对应的最大厚度,从而得出远镜厚度与球面曲率半径的关系,进一步得出对于不同的厚度,把透镜当作薄透镜来处理,其误差的大小关系. 相似文献
7.
探讨课外科技活动对深化教学改革的影响以及对培养学生创新能力的作用。实践证明,课外科技活动是理工科专业培养学生创新能力和实践能力的重要平台和手段。 相似文献
8.
立足新升格本科院校理工科专业实际、特点,改革与构建学生专业能力递进式人才培养模式:以社会需求为导向,以培养应用型人才为宗旨,以学生专业应用能力培养作为工作主线,以学生专业能力培养模式改革为着力点,形成特色鲜明的专业能力体系结构、递进式理工科专业能力培养方案和专业能力培训机制等。培养模式对提高新升格本科院校理工科专业学生的专业能力,乃至应用人才培养质量起到积极的促进作用,并为同类院校的理工科专业人才培养模式改革提供积极的参考。 相似文献
9.
用新参数的宏观-微观模型对超重核271 110及其衰变链各核的结合能进行计算,并用所得的结果计算α表变能,然后用新参数的Viola-Seaborg公式计算这些原子核的衰变寿命.所得结果与实验值进行比较,与实验值符合得很好. 相似文献
10.