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传统的"推优"模式对优的认识比较笼统.有"人情推优"和"印象推优"的现象,缺乏有效的运行机制和评价体系.建立"推优"评价体系,实行"推优"记载卡制度,可操作性强,推优结果更具说服力,在争优、创优中实现了"推优".
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2.
小时候,别人问我：“等你长大要做什么呀？”我会毫不犹豫地说：“我要当孙悟空,当霍元甲。”那时,孙悟空的腾云驾雾、千变万化、嫉恶如仇;霍元甲的武艺高强、侠肝义胆,让我十分钦佩。
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3.
实践与综合应用这一以学生活动为主的新型课程不仅为学生提供了更加宽裕的自主时间与空间,而且对于学生在自主发现与研究问题过程中的能力培养也至关重要.本文主要探讨其实施途径.
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