浅析体育课准备活动的特点及选用策略     

徐兆静 《体育博览》2011,(7X):68-68

学校体育作为教育内容的重要组成部分,体育课教学目标的实现,需要各个教学环节的相互配合才能达成。准备活动作为体育课教学的主要环节之一,需要教师通过认真的安排和组织来进行。本文在分析体育课准备活动生理机制的基础上,提出了体育课准备活动的选用策略。为体育课教学目标的顺利实现,打下良好的身心基础。  相似文献   

江苏省普通高校健美操课程资源的开发与利用研究     

徐兆静 《中国科教创新导刊》2012,(32):215-215

随着我国高等教育的体制和布局也随之发生了深刻的变革,课程资源的整合与开发也得到了高校体育工作者的广泛关注.健美操是一项集体操、舞蹈、音乐、健身、娱乐于一体健身运动项目,深受大学生的喜爱.但是,从目前江苏省高校健美操课程资源的开发与利用情况来看,依然存在诸多的问题和不足.因此,通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法,在系统了解江苏省普通高校健美操课程人力、物力、财力、文化资源的开发与利用现状的基础上,提出有针对性的改革建议.  相似文献   

田径运动会改革设想   总被引：1，自引：0，他引：1  

徐兆静 《和田师范专科学校学报》2005,25(6):212

运用文献资料、理论分析等方法,剖析了传统体制下的中学田径运动会现状及弊端,并就中学田径运动会改革提出了一些新的设想。得出结论:首先要变革举办中学田径运动会的指导思想,其次要改进它的评价机制和组织形式,在此基础上设置与中学体育教学相关联的竞技性、健身性、趣味性项目,体现中学田径运动会的大众化、健康化、娱乐化,培养学生终身体育意识和自觉锻炼习惯,促进学生身心健康,从而确立学校体育在素质教育中的重要地位和作用。  相似文献