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国务院《关于基础教育改革与发展的决定》第30条指出:“推行教师聘任制,建立能进能出,能上能下的教师任用新机制。根据中小学教师的职业特点,实现教师职务聘任和岗位聘任的统一,建立激励机制,健全和完善考核制度,辞退不能履行职责的教师。”近年来,各地学校都在结合自身实际不断探索和实践,试行以教师聘任制为重点的学校内部管理体制改革,建立校内竞争机制,充分调动广大教师教书育人的积极性、创造性和主动性,全面提高教育教学质量,逐步建立与市场经济相适应的学校用人制度。本文结合金沙县龙坝乡中心完小实际,对此作粗浅的探讨。一、教师聘… 相似文献
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依托社区环境教育资源,学校高度重视,师生全 员参与。几年来,通过丰富多彩的各种环保教育活动 的开展,社区环境有了明显改善,我乡成为了“全国绿 化百佳乡”;我校师生环境意识明显增强,学校成为 “绿色学校”,环保成了自觉的行动。现就我校环境教 育开展情况谈几点看法: 一、社区、家庭、学校互动,环境教育深入人心 1.认真开展社区环境状况调查 每年春季学期,以班级为单位的环保志愿小组, 在教师指导下,通过查看、访问等形式分别对社区的 林地、耕地、小河、垃圾场等进行调查。调查中观察花 草树木的生长,昆虫、小鸟、小河的变化,… 相似文献
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徐光友 《中小学实验与装备》2001,11(6):29-30
1 加强实验基本技能的训练,提高学生的实验操作能力 基本操作和基本技能是实验成功的关键.做到①归纳操作要点.例如酒精灯的使用分解动作是装、开、点、熄、盖;托盘天平的使用其分解动作是取、放、夹、称、移.②组织课外活动,出关化学操作及化学实验题、方程式写法等有关谜语.③利用知识竞赛或期末实验考试,把各类题型编入考卷.④有计划地开放实验室. 相似文献
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数学新课程标准的核心理念是“以人为本”,充分体现了“人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学”、“不同的人在数学上得到不同的发展”。新课程的实施对教师提出新的要求．赋予了新的历史重任,教师面临更大的考验与挑战。这就需要教师自身不断努力、成长与发展。 相似文献
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徐光友 《中小学实验与装备》2001,11(6):29-30
1 加强实验基本技能的训练 ,提高学生的实验操作能力 基本操作和基本技能是实验成功的关键。做到①归纳操作要点。例如酒精灯的使用分解动作是装、开、点、熄、盖 ;托盘天平的使用其分解动作是取、放、夹、称、移。②组织课外活动 ,出关化学操作及化学实验题、方程式写法等有关谜语。③利用知识竞赛或期末实验考试 ,把各类题型编入考卷。④有计划地开放实验室。2 改演示实验为学生实验 ,提高学生的动手和观察能力 为了让学生有更多的机会去实验 ,以提高演示实验的效果 ,凡学生能做的实验应尽量由学生动手做。例如在讲授铁的化合物这… 相似文献
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