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在多年来的高中物理教学中,我发现有些现象是发人深思的:一些创新意识比较强的学生.并非学习的姣姣者,有的甚至放弃高考.选择自学考试的途径;一些学习很努力的学生,思维却并不活跃,遇到实验中的一些小问题就显得束手无策。我发现前者往往对作业不够认真,却很喜欢看一些课外杂志;而后者正好相反,他们为了提高自己的成绩,到处找参考资料,天天闷头解题。于是,我思索怎样使创新意识较强的学生重视基础知 相似文献
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