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徐华勇 《宿州教育学院学报》2015,(2):89-91
随着计算机技术、互联网技术等现代信息技术的不断发展,高职院校的教育理念、方法、手段等均发生了一定的改变。近年来,"翻转课堂"在国外学校教育中得到了普遍应用,并且成为了教育改革的新浪潮,国内部分学校也开始普及"翻转课堂",并且取得了良好的效果。 相似文献
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随着信息技术的发展,多媒体技术教学手段逐渐被引入了幼儿园的教学活动中,起到了优化教学程序、提高教学效率的作用。在应用过程中,教师要做到技术适用,课件形象生动,趣味性强,易于互动,使多媒体技术较好地融入到幼儿语言教学活动中。 相似文献
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徐华勇 《牡丹江教育学院学报》2015,(4):101+115
随着社会经济的发展以及改革开放政策的实施,社会对人才提出了更高的要求,不仅要求其具备一定的专业技能,而且要具有良好的综合素质能力以及主观能动性.因此,在高职院校师范专业教学中,教师需要找出一些有效的教学方法来培养新一代符合社会经济发展的人才,微课教学法就是其中一种. 相似文献
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中国自2012年对翻转课堂进行了研究,并于2014年进入到研究高潮,所涉及的范围覆盖到各个教学领域。到目前为止,多数的研究议题是针对提高学生学习的主动性而展开,强调教学课堂上的师生互动和生生互动。随着微视频技术的发展,翻转课堂教学中运用微视频,不仅突出了翻转教学的时代性,而且还突出了翻转教学的实效性。目前的“现代教育技术”教学课堂上,学生普遍喜欢微视频资源教学方式,对于微视频资源的翻转课堂在“现代教育技术”实验课程中的应用进行探究是非常必要的。 相似文献
5.
幼儿园语言教学活动对幼儿语言发展有着不可替代的作用.但是,当前幼儿园语言教育活动在教学目标、教学内容、教学活动实施这三大层面上都存在这样那样的问题,而这些问题与教师、管理者都有密切的关系. 相似文献
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中国自2012年开始对翻转课堂进行研究,并于2014年进入到研究高潮,所涉及的范围覆盖到各个教学领域。到目前为止,多数的研究议题是针对提高学生学习的主动性展开,强调教学课堂上的师生互动和生生互动。随着微视频技术的发展,在翻转课堂教学中运用微视频,不仅突出了翻转教学的时代性,而且还突出了翻转教学的实效性。在目前的“现代教育技术”教学课堂上,学生普遍喜欢微视频资源教学方式,对于微视频资源的翻转课堂在“现代教育技术”实验课程中的应用进行探究是非常必要的。 相似文献
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对超宽带无线TH-PPM和TH-PAM两种多址接入系统的多径性能做比较研究，通过理论分析与计算机仿真得出：1）在相同的多径干扰下，TH-PPM的误码率性能更好；2）当存在τ=ε时系统的性能急剧恶化；3）采用TH—PAM的超宽带无线电系统避免了对参数ε的选择；4）合理选择ε，可以提高TH—PPM系统多径性能． 相似文献
8.
非线性网络编辑系统作为电视后期制作的一大趋势，越来越受到学校教育技术学专业和新闻传播专业学生的重视，对我校使用的大洋X—EDIT系统网络实验平台的构成、网络性能及网络软件特点进行了讨论分析． 相似文献
9.
徐华勇 《十堰职业技术学院学报》2015,(2):82-84
随着社会信息化程度的不断提高,"现代教育技术"逐渐成了高职高专开设的必修公共课程。然而,"现代教育技术"公共课的发展状况却不尽人意,课程定位不准,教学内容陈旧,内涵建设迟缓,逐渐成为制约高职高专"现代教育技术"发展的重要因素。如何解决"现代教育技术"课程中出现的问题,是教育技术教师必须解决的重要课题。 相似文献
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