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众所周知,中专教育同中学教育、大学教育的目的有着很大差别。它培养的是应用型人才,即具有一技之长,动手操作能力较强的专门人才,而不是理论水平较高的学术型人才。中专生的年龄和高中生相当,大约十五、六岁至十九、二十岁。这个年龄阶段的学生身体尚未完全发育成熟,性格尚未稳定下来,分辨是非的能力还较差,但自我意识很强,容易养成不良习惯,以至误入歧途。不过大部分高中生毕业后可以继续上大学深造,距离踏入社会,独立谋生还有相当一段时间。而中专生则不同,三年的学业结束后,他们就要投身社会,开始独立的工作、生活,应付来自社会的各种压力和挑战。因此,对中专生进行的素质教育,必然有着不同于对高中生、大学生进行的素质教育的特殊性,本文拟从中专语文教学方面谈一下如何对中专生进行素质教育。  相似文献   
2.
浅析基础教育与素质教育的关系,体育学校语文教学中实施素质教育的根本目的是全面贯彻党的教育方针,是培养全面发展的创新型人才的需要,结合自身课堂实践来论述职业院校素质教育的重要地位和有效途径。  相似文献   
3.
德育是教育者按一定的社会要求,有目的、有计划地对受教育者施加系统的影响,把一定的社会政治思想和道德规范转化为受教育者的思想意识和道德品质的过程。其目的是把受教育者培养成具有良好道德品质、正确政治态度和科学世界观的人。而中专生对语文的认识比较模糊,认为语文是基础课,可学可不学,尤其认为语文中的思想因素意义不大。要使他们接受语文基础知识,提高语文基本技能,尤其是接受语文中的德育因素,就全靠语文教师在课堂中灵活运用。在此,我想谈谈在中专语文教学中如何结合听、说、读、写能力的培养,有机地渗透思想品德教育的几点粗浅的看法:  相似文献   
4.
德育教育是学校教育的重要组成部分,与智育、体育、美育等相互联系,彼此渗透,密切协调,对学生健康成长成才和学校工作具有重要的导向、动力和保证作用。中等职业学校必须把德育工作摆在素质教育的首要位置。体育学校语文教学中,结合听、说、读、写能力的培养,有机地渗透思想品德教育。  相似文献   
5.
创新教育就是以培养人们创新精神和创新能力的教育,立足体育运动学校语文教学,针对存在的问题进行简要剖析,采取合理的对策,提高学生的学习能力和兴趣。  相似文献   
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