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原始问题的解决能帮助学生掌握知识,提升学生能力.教材是学生学习的第一手资料,其习题中的原始化学问题设置情况有待研究.文中从试题容量、呈现方式、真实情境、学科知识四个方面对三个版本化学教材进行分析:苏教版原始化学问题比例最高;三个版本均侧重选择题与简答题的设置;三个版本均融入了一定的情境信息,同时注重化学与科学、技术的联系;三个版本对学科知识要求层次的设置较为合理.建议教材习题编写要适当增加原始化学问题数量、丰富原始化学问题呈现方式、丰富试题情境. 相似文献
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本文对数据库中新增对象重新进行分类,并对此提出了一种基于粗集理论的动态学习算法DLA,并对动态学习算法与传统算法在执行的时间长短上进行比较,得出动态学习算法能在数据库应用中有效地减少更新过程中的计算量,从而达到提高效率的目的。 相似文献
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