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基础教育阶段是科技拔尖创新人才早期培养的重要时期,是培养强国后备人才的关键阶段。本文论述了科技拔尖创新人才早期培养的着力点,介绍了南京师范大学附属中学秦淮科技高中的教学实践,提出了科技拔尖创新人才的培养建议。 相似文献
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新时代将国家安全意识融入高校课堂教学意义重大。国家安全意识融入高校课堂教学,需要坚持用供给侧结构性改革引领课堂教学高质量发展、构建同向同行的国家安全意识课堂教学体系、以培养大学生国家安全意识与维护国家安全能力为导向的基本理念。为此,各高校应在课程体系、师资队伍体系、评价体系和组织保障体系的完善和重构上下功夫。 相似文献
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分工与合作既是生产力发展的必然要求,又是促进生产力发展的内在动力,它是贯穿在社会主义新农村建设进程中的一条主线;我国农村改革和建设曾先后经历了自发分工与合作模式、合作为主分工为辅模式、分工为主合作为辅模式三个阶段;构建科学合理的分工与合作模式必须要结合我国农村生产力发展水平的具体实际,从农民的实际需要出发,走社会主义市场化的道路. 相似文献
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诗歌鉴赏题是多年来高考必考的题型。从2002年起,高考诗歌鉴赏题专考古代诗歌鉴赏并由客观题变为主观题,要求对形象、语言和表达技巧进行鉴赏以及对思想内容、作者的观点态度进行评价,而对形象、语言和表达技巧的鉴赏是考查的重点。从近几年考生答题情况看,一般考生失分固然由于诗歌知识欠缺、语言表达能力差等原因,而不能掌握鉴赏的方法和角度,是制约该题获得高分的瓶颈。由于找不准鉴赏的突破口,写出的答案往往不得要领或言不及义,大大影响了得分率。笔者想从以下几方面粗浅地谈谈鉴赏古典诗歌的方法和角度,以帮助学生提高古典诗词鉴赏的… 相似文献
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柳宗元在柳州作《柳州戏题》诗。诗云:“柳州柳刺史,种柳柳江边。谈笑为故事,推移成昔年。垂阴当复地,耸干会参天。好作思人树,惭无惠化传。”诗虽为戏题,却是有感而发,感慨深远。“好作思人树,惭无惠化传”用《甘棠》一典,表示自己虽无显赫的功绩政德传于后世,却在柳州栽种大批柳树,实行了一些有利州民的政策,于戏谑中透露出贬谪后不甘消沉和奋发自勉的心情。晚唐范摅《云溪友议》“南黔南”条云:“先柳子厚在柳州,吕衡州嘲谑之曰:柳州柳刺 相似文献
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徐国民 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2014,(Z1):40-42
尺度,是许多学科常用的一个概念。通常,应用尺度这一术语时涉及3个方面内涵:一是被观察客体,二是客体运动的时间和空间,三是观察者主体。地理学是研究地球表面自然、人文现象及其空间演化规律的科学。地球表面动态变化的特点,决定了地理学必须用动态的观点进行研究,既注重空间的变化,也注意时间的变化,还要考虑研究主体——人的感受。这种时间、空间、主体相统一的理念,在地理学研究中就体现在"尺 相似文献
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徐国民 《小作家选刊(小学)》2003,(1)
在教育岗位上工作了二十余年，教学生写作文似有心得，却又难以言说。年年相似的教学内容、教学要求，如何才能有新意呢?我感到，作文应当是生活积累和生活体验的结合，是思想火花和生活素材的碰撞，是灵感一闪和急于表达的交织。一个学生没有一定的生活素材的积累，没有情感的体验，必定如巧妇无米、难煮香喷喷的米饭。丰富学生的生活，提升开拓生活的能力，发现生活的内涵，提高表达的技巧，这是教师在作文教学上的重点。创设丰富的活动，如学校的各种艺术活动、科技活动、探究性课程的活动过程等一系列课外活动，都是学生亲身体验过的活… 相似文献
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近年来,我院围绕区域创建上海市基础教育创新试验区的工作,力求通过课程资源的集聚与整合、教师教育课程的构建,全面提升学校的课程建设水平和全面提升广大教师的人文、科学与学科素养,让学生在丰富的、充满学校个性特色的课程中选择适合自己的课程,让学生在高素质的教师引领下有效学习、主动发展。 相似文献
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随着高中课改试验的深入，广大教师对课程标准内涵的理解及教材作用的认识日益成熟，“用”教材，而不是“教”教材，已成为广大教师的共识。如何在教学实践中，科学而高效地使用教材，恰当处理好“用”与“教”的关系，已成为教师必须研究解决的问题。笔者试就这一问题，结合自己对新课程理论的学习及参编鲁教版教材的实践，谈一点粗浅的看法。 相似文献
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面对考试,每个学生都会全力以赴,会利用一切时间来复习。一般来说,投入的时间、精力越多,效果越明显。但是任何事物总有两面性,复习的时间和成果不成比例的情况往往有之。从目前中考文言文的命题来看,有一定的范围和要求,要在文言文阅读上得到高分还是可能的,这就需要学生在复习时,学会分析,重视方法。其实,任何复习都是有一定技巧的,文言文复习更是如此。 相似文献