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中学生期刊的视觉形象，尤其是四封的图像设计和内文的题图插图，对中学生读者具有很大的导向性。由于中学生的辨别能力较弱．而盲目认同和模仿心理较强．容易对期刊中的人物形象及其他艺术造型产生认同心理，进而盲目地模仿。因此，我们应该让期刊的视觉形象对中学生读者具有积极的导向作用，并能够在他们形成正确审美观甚至人生观和世界观的过程中起到积极的作用。 相似文献
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“让学生具有成就美好未来的素质”是辽宁省实验学校坚持的育人理念。人的健康是人“成就美好未来”的基本前提,因此,“健康”是我们让学生具有的“第一”素质。关注学生身体健康，增强学生体质，是学校的一项重点工作。学校坚持开展丰富多彩的体育活动、组建体育运动队、陪养学生体育运动兴趣和技能，发展学生特长，学校曾被国家体育总局授予“全国群众体育先进单位”称号， 相似文献
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21世纪是设计的时代,而校园环境艺术化在改变着我们的教育和学习赖以生存的环境。环顾我们生活的环境,已很难找出没有经过设计的物品和角落,当生产资料和生活资料在功能方面得到满足后,人们逐渐开始注意到外在美的塑造,这是文明发展的必然。视觉艺术改变着我们,我们人类文明的圣地——校园也正在实施中小学校园环境艺术化工程的大潮中变得越来越美好。但是,校园视觉环境的三大块:楼厅环境、教室环境和校园环境的不同审美文化功能的需求和设计理念之间的不协调,仍是摆在我们面前的突出问题,主要是缺乏统一规划的总体设计。例如,校园艺术化缺… 相似文献
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构成自学能力的因素很多,其中阅读能力、思维能力、自练自检能力和概括能力是主要的因素。教师在课堂教学中可从这几方面入手,加强讪D练和培养学生的自学能力。一、主动阅读能力的培养主动阅读是自学的前提。在教学中,可抓住预习这一环节加以训练。先对学生提出一般性预习要求,即课前熟悉教材的基本内容。课堂上教师则把主要精力用于突出重点,解决难点。课堂形式可灵活多样,如采用答疑式,让学生提出预习中的难点,教师解答;或由教师提出含有本课内容及难点的实例,由学生解答。最后由教师总结本节课的重点。经过一段时间的练习,在… 相似文献
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21世纪是设计的时代，而校园环境艺术化在改变着我们的教育和学习赖以生存的环境，环顾我们生活的环境，已很难找出没有经过设计的物品和角落，当生产资料和生活资料在功能方面得到满足后，人们逐渐开始注意到外在美的塑造，这是文明发展的必然。视觉艺术改变着我们，我们人类文明的圣地——校园也正在实施中小学校园环境艺术化工程的大潮中变得越来越美好。 相似文献
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