小学语文教学中传统文化的渗透探究     

徐学惠  陈龙玖 《中学生电脑》2014,(12):27-28

中国是一个历史悠久,文化资源丰富的国家。在世界四大文明古国的文化体系中,中国传统文化是唯一仅存下来的文化体系,可见,中国传统文化是历史留给我们炎黄子孙乃至世界的瑰宝。继承和发扬传统文化是我们的责任和使命,我们要让语文教学开满传统文化之花,让传统文化走进小学生的视野和思想。  相似文献