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徐小柏 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2003,(10):24-26
“学习化”相对于“学校化”,是教育形态的一种超越与提升,是教育历史的一个必然进程与突破,具有极大的涵盖性和渗透性,决定了学校教育必须冲破“围城”拥抱生活和时代(社区化)。学习化的实质就是全体社会成员为了自我发展和社会进步自觉、自主地学习,而社会能够最大程度地满足和强化全体社会成员这种学习的需要和自觉,即整个社会的学习化程度和效果大大提升和强化。因此,学习化社会就是一个以学习者为中心的社会,其最显著的特征就是构筑终身教育体系,形成终身教育网络,而高职教育的独特优势将会在其中凸显而出。本文拟就此略作探讨。一、学… 相似文献
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老子的思想博大精深，自然、无为更是其思想精华，他的崇尚自然、尊重天地、人与自然和谐相处的道德规范和无为而治的政治思想成为人类面对自然、面对社会、面对自身而必须依凭的一种价值观。 相似文献
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目前,从高校大学生思想政治教育工作状况来看,其主流是积极、健康、向上的,但也存在很多问题,同时也面临很多挑战.本文就高校大学生思想政治教育工作存在的问题以及其原因作了详细分析,并提出一些合理措施,这对促进和谐校园的构建、为社会培养优秀人才都有积极的意义. 相似文献
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徐小柏 《中国科教创新导刊》2008,(2):20-20
现代社会的高速发展和市场经济的冲击,使大学生的情感出现了新的特点,表现出认知和行为矛盾,急需引导。为构建和谐社会和促进大学生的全面发展,必须把加强大学生的情感教育,使情感教育成为大学生思想政治教育的主要内容之一。 相似文献
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大学生党员是党的队伍中最具创新思维能力、最富有活力的力量,但由于学生党员在理论水平,实践水平等方面还存在着很大的欠缺与不成熟,如果得不到正确及时的引导,势必会对我党的组织建设能力,执政水平的进一步提高造成不利影响。因此,保持学生党员的先进性是十分必要的。 相似文献
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在新形势下,创业已经成为学生就业的重要途径之一.高职应该开展创业能力的教育,将生产、管理服务等第一线需要的知识和技能落实到高职专业课程之中,将具有综合职业能力以及全面素质的高等技术应用型人才的培养,作为高职教育培养的目标,同时开展创业能力的培养,能够让学生成为时代所需要的复合型人才,能够更好地适应社会. 相似文献
7.
要面向知识经济时代,思想政治素质教育又是一种精神素质教育,高校辅导员在其中起着至关重要的作用.本文从辅导员对于大学生提高心理健康、促进政治觉悟、建立良好价值观、教会处事方式、引导正确的专业思想五个作用入手分析,阐释高校辅导员在提高大学生思想政治素质中的重要作用,为努力实现思想政治工作者自身价值和教育方法、手段提供指导. 相似文献
8.
高职院校学生在进行顶岗实习阶段的合法权益保障问题一向都是高职院校面临的众多难题之一,本文对高职院校学生进行项岗实习阶段合法权益保障体系的构建意义之所在以及高职院校中学生进行顶岗实习时权益保障体系的构建的相关内容进行了一定的论述. 相似文献
9.
徐小柏 《番禺职业技术学院学报》2003,2(4):9-11
资本主义创造了高度的政治文明，但它并不是最完善的，存在一定的历史局限性；社会主义政治文明第一次否定了等级压迫的政治制度，是一种比资本主义更为高级的政治文明。 相似文献
10.
“以学生为本”是高职院校责任教育的核心和基本出发点,高职院校实施责任教育不仅是社会科学发展观的需要,更是高职院校大学生的自我完善与发展的需要.高职院校应优化责任教育的内容和方法,提升学生的责任意识,在学生的内心中建立责任意识行为,树立责任教育榜样. 相似文献
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