一种比较经济的雷电监测系统方案设计   总被引：1，自引：0，他引：1  

陆翔  周奖  徐小琳  黄颖新  肖桂平 《南宁师范高等专科学校学报》2009,26(2):125-127

采用磁带记录技术、单片机控制技术、GPRS（General Packet Radio Service,通用分组无线业务）无线通信技术、Intemet网络对雷电信息进行采集与传输,最后由雷电信息监控中心进行处理,最终实现雷电定位及雷电参数测量等功能,这是一种比较经济的雷电信息监测系统的方案设计。  相似文献   

李商隐诗歌的“阻隔之美”     

徐小琳 《中国石油大学胜利学院学报》2015,(1):47-49

李商隐通常被视作唐后期最杰出的诗人,其诗歌充满了阻隔之美,在诗中经常以隐遁客观事实的写法来曲折地表现自己的思想情感、暗示其他特指的事物,把直觉、幻觉、想象、回忆甚至梦境与现实融为一体,使诗人的意识活动具有更大的跳跃性和随意性,从而导致诗歌意象意境的多义与朦胧。造成这种现象的原因既有外在的原因,也有内在的因素。总之,这种阻隔之感已成为他的一种情结。  相似文献   

固体废物处理与处置课程教学改革     

曹鹏  邓辉  徐小琳 《中国教育技术装备》2011,(27):65-66

在分析固体废物处理与处置课程教学中存在问题的基础上,结合课程特点和教学实践,从教学内容、教学方法和考核方式等方面提出改革措施,以期达到更好的教学效果,实现培养面向工程的应用型人才的教学目标。  相似文献   

学校德育视角下仪式感的价值意蕴及培育路径     

徐小琳  李巧  刘月 《林区教学》2023,(3):100-103

仪式感是学校德育的重要情感体验方式，《学记》阐述了仪式在学校管理中的重要作用，从目标、内容、功能层面系统分析仪式感与学校德育的逻辑关系，以及仪式感在道德认知、道德情感、道德意志、道德行为方面的价值意蕴。基于此，提出学校德育视角下仪式感的培育路径，即：更新教育观念，深化仪式认知；创设德育情境，助力情感升华；优化仪式设计，坚定意志信念；践行实践活动，增强行为自觉。  相似文献