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医学统计学多媒体教学课件的制作 总被引：1，自引：0，他引：1
多媒体教学作为一种新的教学手段已经在高等院校被广泛应用,医学统计学的各种版本教材也附带有相应的多媒体课件.但是,教材所附带的医学统计学课件大多比较粗糙,仅是教材的简单摘录,没有突出重点,并不适用于实际教学.加之,不同的授课教师有着不同的授课风格,教材所带的课件就更显得千篇一律,无法适应授课教师的授课需要.河北北方学院预防医学教研室承担着全校医学统计学的授课任务,授课教师都使用自己制作的多媒体课件.经过数年的教学实践,结合调查问卷、学生座谈会等方式,收集了学生对医学统计学多媒体教学课件的反馈信息,总结了一些医学统计学课件制作的指导原则和注意事项,现报告如下,与同行共同探讨. 相似文献
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在教学设计中将“燃烧与灭火”相关的化学知识与两纲教育紧密相连,使二者成为一个不可分割的整体.通过创设合适的情景作为铺垫,以人类对“燃烧”的内涵的理解过程为主线,让学生从中体验科学的发展过程. 相似文献
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徐峥嵘 《中国科教创新导刊》2009,(16):36-36
我国师范教育正在转轨,三年制的中师在向五年制的高师转变。普通物理作为高等师范学校的一门新课,在教学过程中要面对许多困难。本文从几个方面分析如何克服困难,使高等师范的普通物理教学获得成功。 相似文献
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人教版物理新教材依据高中物理新课程标准,做了很多有益的改进,体现了新课程的目标和要求。但在使用到《核能》（人教版物理选修1-2）一章时,发现教材有很多地方的编写、安排有值得商榷之处。教材在这一章的序言中写到：将沿着历史的脚步来学习原子核的知识,这样的安排确实是有意义和有趣的,使学生能了解科学家进行科学研究的实际情况,消除科学研究的神秘感,了解科学探究的思想、方法、过程。 相似文献
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在人教版物理必修1的第1章“运动的描述”第1节中,为了说明选择不同的参考系观察同一物体的运动结果会不同。绘制了一幅图片．如图1所示,图片内容为一跳伞运动员跳伞的过程,飞机做匀速直线运动,运动员从飞机上跳下做平抛运动,所以运动员始终处在飞机的正下方．这样,飞机上的观察者看他在沿直线下落,而地面上的观察者认为他在沿曲线运动． 相似文献
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2005年中共中央在关于制定“十一五规划”的建议中明确指出,要完善城镇职工基本养老和基本医疗、失业、工伤、生育保险制度。同年卫生部政策文件指出,到2010年新型农村合作医疗制度将覆盖绝大多数农村家庭。随着群众看病难、看病贵的问题日益突出,推行新型医保制度、构建合理医保模式势在必行。 相似文献
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在物理教学中运用计算机辅助教学已成为一种有效的教学手段,并发挥越来越重要的作用。因为计算机技术不仅能再现或模拟各种物理现象,而且还能通过各种手段使复杂的问题简单化,将漫长或瞬间的物理演变过程变为可控、有序的演化过程,可以使学生在课堂上完整、清晰、形象地感知物理现象,给学生提供思维过程中必须的感受性材料,可大大激发学生学习的兴趣,降低教学难度,更好地促进学生认识能力的提高。 相似文献
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由探讨根据微粒的结构式求微粒的总键级数 ,根据微粒的分子式求微粒的总键级数这两个问题入手 ,提出了运用键级写微粒结构式方法 ,使得写含氧酸及含氧酸根离子的结构式及有机结构的推断等问题具体化、简单化 ,从而达到事半功倍的效果 相似文献
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